De Professor Burgerschool wil ontdekkend, onderzoekend en ontwerpend leren stimuleren met haar nieuwe ontdeklab. Vanuit de wens om meer contact met de buitenwereld te maken en daarmee het leren in het ontdeklab betekenisvoller te maken, diende bovenschools innovatiecoach Richard Hulsebos samen met innovatiecoach Inge Kos een innovatievraag in.

Het voornaamste doel was om het eigenaarschap van de leerlingen te stimuleren. “Maar als wij kinderen meer eigenaarschap willen geven, moeten leraren ook meer eigenaarschap tonen”, benadrukt Hulsebos.